为进一步贯彻落实“课堂革命、质量为本”的教学理念，全面提升教师课堂教学能力，bevictor伟德官网于2025年8月开展了第3轮“课堂教学磨课”活动。本次活动以“人人过关、课课提质”为目标，在各教学单位精心组织下，尤其突出院系领导的带头作用和示范引领，教学副院长一线组织、院长亲自登台示范，掀起了一场教学反思与提升的热潮。
院长作为磨课活动的直接负责人，活动安排到过程督导，全程牵头、细致部署。他们不仅组织召开动员大会，明确磨课意义与要求，更深入课堂一线，参与听课、评课、研讨每一个环节。副院长带头，第一个上台给大家示范，在教学副院长的带动下，各教研室形成“磨—评—改—再磨”的闭环机制，确保磨课不流于形式、不走过场。
bevictor伟德官网黄院长表示：“磨课不是‘挑刺’，而是‘共同成长’。我们希望通过这种集体研磨的方式，帮助每一位教师发现问题、解决问题，真正实现教学能力的蜕变。”
本次活动的一大亮点，是副院长亲自走上讲台，第一个开展示范教学，为青年教师树立标杆。bevictor伟德官网副院长裴浪老师以《非结构化数据库》为例，开展了一堂题为“问题导向的课堂建构与互动生成”的示范课。她从一个实际工程问题切入，通过层层设问、引导学生自主探究、小组协作、实时展示等方式，充分展现了“以学生发展为中心”的教学理念。
裴老师在课堂上幽默风趣、循循善诱，不仅知识讲解清晰透彻，更注重思维引导与价值塑造。她在总结环节强调：“教学不是灌输，是点燃；课堂不是教师的独角戏，是师生共演的智慧剧。”课后，多位青年教师表示：“裴老师的课让我们看到了什么是真正的教学艺术，什么是课堂的深度与温度。”
每一位老师磨课结束后，bevictor伟德官网黄院长都会给出指导性意见，遇到重要问题还会亲自上台展示如何正确引导学生，如何将知识简单易懂的方式传递给学生。并结合前期磨课评分数据中反映的共性问题——如互动不足、语速过快、板书缺失、PPT设计不佳等，进行了一场极具针对性的教学诊断与点评。
他以几位青年教师的课为例，逐一分析其教学设计中的优点与可改进之处，并提出具体建议：“互动不是走过场，要真正嵌入知识生成的过程”“语速不是越快越好，要有节奏、有停顿、有强调”“板书不是装饰，是思维的可视化”“PPT不是讲稿，是辅助理解的视觉工具”……院长的点评既接地气、又具高度，让在场教师受益匪浅。
在院领导的示范与带动下，教师们参与磨课的积极性空前高涨。多位教师主动调整教学设计，增加互动环节，优化课件排版，控制语速节奏，甚至自发组织“微格教学”小组，互相录课、评课、打磨细节。
“原来总觉得互动浪费时间，现在明白了，没有互动就没有真正的学习。”一位参与磨课的青年教师感慨道。“院长的示范让我意识到，教学不是‘讲完’，是‘教会’。”
本次磨课活动不仅是一次教学能力的集中锤炼，更是一次教学文化的深度重塑。院长带头示范、教学副院长全程跟进、教师全员参与，形成了一套可复制、可推广的“磨课—示范—整改—提升”机制。
未来，学校将继续深化磨课成果，建立常态化听课与反馈机制，推动教师从“过关”走向“卓越”，真正实现“每一堂课都是优质课、每一位教师都是引路人”的教学愿景。
磨课虽暂告一段落，但教学改革的脚步从未停止。在院领导的引领下，bevictor伟德官网的教学质量提升之路，正越走越坚实、越走越明亮。
